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《保密微課堂》做好保密工作須處理好八個關系


編輯:2021-10-15 09:17:53

“那(nà)是最美好的時代,那(nà)是最糟糕的時代;那(nà)是智慧的年(nián)代,那(nà)是愚蠢的年(nián)代;那(nà)是信仰的時期,那(nà)是懷疑的時期;那(nà)是光明的季節,那(nà)是黑暗的季節……”

這是著名作家(jiā)狄更斯寫在《雙城記》開篇的話。


從某種程度上來說,目前,我們的保密事(shì)業也正處于(yú)其(qí)“最好年(nián)代”“最壞年(nián)代”
“最好年(nián)代”是指

保密工作的大氣候、大環境十(shí)分有利,保密事(shì)業呈現出方興未艾、蒸蒸日上的喜人景象;
“最壞年(nián)代”是指

保密工作面臨着(zhe/zhuó/zhāo/zháo)前所(suǒ)未有的挑戰和風險,新情況、新問題變化莫測,保密已成爲世界性難題,任重而(ér)道遠。
要(yào / yāo)想提高保密管理水平,必須正确處理好八個關系:



調查與研究

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調查是謀事(shì)之基、成事(shì)之道,對(duì)保密行(háng / xíng)政管理部門來說尤爲重要(yào / yāo)。面對(duì)全球化、信息化的發(fā/fà)展趨勢,面對(duì)中國和平崛起以及中華民族實現偉大複興的時代背景,保密工作的深度、廣度以及出現的新情況、新問題都是過(guò)去(qù)無法想象的。如(rú)果不開展調查研究,我們的眼前就(jiù)會(huì)“漆黑一片”,抓工作就(jiù)會(huì)“黑燈瞎火”,忙不到點子上,抓不到要(yào / yāo)害上。

“涉淺水者得(dé / de / děi)魚蝦,涉深水者得(dé / de / děi)蛟龍。”開展調查不是爲調查而(ér)調查,也不能(néng)光調查不研究,身入更要(yào / yāo)心入,以調研摸底數,以調研理思路,以調研破難題,以調研謀未來。隻有這樣,調研才能(néng)真正出成果、促工作、強管理。

基礎與提高

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近年(nián)來,保密事(shì)業風生(shēng)水起,取得(dé / de / děi)了令人矚目的成績,但我們不能(néng)盲目樂觀,還要(yào / yāo)保持清醒的頭腦,立足于(yú)基礎,埋頭于(yú)苦幹。

要(yào / yāo)以時不我待、隻争朝夕的精神,夯實基礎;要(yào / yāo)以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)時代高度負責的精神,從戰略層面考慮,從長遠發(fā/fà)展出發(fā/fà),從創新思維入手,做好頂層設計;要(yào / yāo)高起點、高質量,立足于(yú)早抓抓早、實幹幹實,抓緊抓成。同時,還要(yào / yāo)注意還賬補缺,對(duì)該做沒做、該建沒建的事(shì)項,即使要(yào / yāo)花費很大氣力、很長時間,也要(yào / yāo)舍得(dé / de / děi)下(xià)功夫去(qù)完成,防止還了舊賬又添新賬。對(duì)于(yú)已有基礎的工作,則要(yào / yāo)重在完善,重在提高。


指導與監督

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保密行(háng / xíng)政管理部門基本的職責就(jiù)是指導與監督,如(rú)何指導,如(rú)何監督,這是橫亘在保密行(háng / xíng)政管理部門面前的一個難題,也是每個保密行(háng / xíng)政管理工作者應經常思考的問題。保密法是保護國家(jiā)秘密的基本法律,是國家(jiā)法律體系的重要(yào / yāo)組成部分。因此,我們始終要(yào / yāo)以保密法作爲指導工作的強大武器,把貫徹落實保密法貫穿在保密管理工作的全過(guò)程之中。

“徒善不足以爲政,徒法不能(néng)以自(zì)行(háng / xíng)。”同時,也要(yào / yāo)注意總結基層單位在保密實踐中取得(dé / de / děi)的與時代相适應、與實際相吻合的經驗,以典型引路,注重引導其(qí)進行(háng / xíng)自(zì)我教育、自(zì)我約束、自(zì)我提高。要(yào / yāo)通過(guò)建立好的監督機制,如(rú)完善保密工作督導和誡勉約談等制度,把黨和國家(jiā)的保密工作部署落到實處。

傳承與創新

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一部黨的曆史就(jiù)是一部保密史,保密工作的源頭可(kě)以追溯到中國共産黨成立伊始。在血與火的洗禮、生(shēng)與死的考驗中,在長期艱苦複雜的反竊密、防洩密鬥争實踐中,保密工作的優良傳統薪火相傳、曆久彌新,成爲黨和國家(jiā)彌足珍貴的精神财富。創新是保密工作的不竭源泉,也是發(fā/fà)揚黨的保密工作優良傳統的活力所(suǒ)在,我們要(yào / yāo)與時俱進,賦予保密傳統新内涵,爲其(qí)增添新活力。

要(yào / yāo)創新思想觀念,切實解決“無意識、無常識、無技能(néng)”問題,樹立與信息化條件相适應的新的保密工作理念;要(yào / yāo)創新制度建設,把保密管理納入科學化管理軌道,嚴格依法管理、依法治密;要(yào / yāo)創新工作機制,堅決遏制網絡洩密事(shì)件多發(fā/fà)、易發(fā/fà)、頻發(fā/fà)勢頭,切實解決信息公開與保密之間的矛盾,把保密管理工作提升到一個新水平。

聯動與自(zì)動


保密工作猶如(rú)一個大戰場,針對(duì)某項工作需要(yào / yāo)集中力量打殲滅戰,實行(háng / xíng)統一時間、統一部署、統一标準、統一行(háng / xíng)動、統一驗收。因此,我們既要(yào / yāo)樹立全國一盤棋的思想,雷厲風行(háng / xíng)地貫徹執行(háng / xíng)中央的部署決策;又要(yào / yāo)發(fā/fà)揮地方的主動性,不能(néng)因服從統一部署而(ér)停滞自(zì)身治理,更不能(néng)寄望于(yú)一場“殲滅戰”可(kě)以解決地方的所(suǒ)有問題。

總之,“聯動”是大局,事(shì)關大氣候、大環境,要(yào / yāo)奏好“協奏曲”;“自(zì)動”是局部,事(shì)關小氣候、小環境,必須奏好“小夜曲”。必須擺正二者位置,正确處理二者關系,使全局爲局部營造良好氛圍,局部爲全局奠定良好基礎。

戰略和系統


“不謀萬世者,不足以謀一時;不謀全局者,不足以謀一域。”保密工作不是大局,卻事(shì)關大局;不是中心工作,卻影響中心工作。因此,保密管理幹部特别需要(yào / yāo)具有戰略意識和系統意識。

所(suǒ)謂戰略意識,就(jiù)是善于(yú)從戰略上思考和研究問題,善于(yú)從全局中找到工作重心,善于(yú)從整體中找到自(zì)身位置,善于(yú)從趨勢中把握規律。所(suǒ)謂系統意識,就(jiù)是要(yào / yāo)充分認識到保密工作是一個系統工程,領導重視是關鍵,教育培訓是基礎,隊伍建設是保障,技術防範是要(yào / yāo)害,要(yào / yāo)善于(yú)運用(yòng)系統意識,循序漸進,逐項落實;要(yào / yāo)善于(yú)從整體上揭示各部分之間的關系,提高工作的科學性、計劃性、有效性。

技術與設施

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當前,網絡已成爲竊密與反竊密鬥争的主戰場,而(ér)發(fā/fà)生(shēng)網絡失洩密的一個重要(yào / yāo)原因就(jiù)是“無知無畏”。“無知”主要(yào / yāo)表現爲信息化知識匮乏,技術技能(néng)一竅不通,以緻“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”。因此,高技術竊密必須要(yào / yāo)用(yòng)高技術防範,“懂保密”即要(yào / yāo)注重強化技能(néng)學習意識,“會(huì)保密”關鍵是要(yào / yāo)掌握防範技能(néng)手段,“善保密”根本在于(yú)熟練運用(yòng)技能(néng)。

總之,我們必須比以往任何時候都高度重視保密科學技術,比以往任何時候都舍得(dé / de / děi)加大保密技術投入,加強保密技術設施建設,切實提高保密技術防範能(néng)力。 

教育與制度

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教育是保密管理必不可(kě)少的重要(yào / yāo)環節,是解決“不懂不會(huì)”的基本手段,是将保密原則和規範“外化于(yú)行(háng / xíng),内化于(yú)心”的重要(yào / yāo)途徑。保密教育事(shì)關國家(jiā)安全、家(jiā)庭幸福、個人前途,要(yào / yāo)“年(nián)年(nián)講、月月講、天(tiān)天(tiān)講”,講比不講好,多講比少講好,經常性的教育會(huì)産生(shēng)潛移默化的影響。

在加強教育的同時,又要(yào / yāo)注重用(yòng)制度管人管事(shì),用(yòng)制度約束行(háng / xíng)爲。制度不是越多越好,關鍵是管用(yòng)有效;不是越繁越好,關鍵在于(yú)操作性強;不是徒有形式,關鍵在于(yú)嚴格執行(háng / xíng)。

素材來源:保密觀


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